Дорогі батьки! Навчаючись в Новодністровській ЗОШ ІІ-ІІІступенів, Ваша дитина вивчає дві іноземні мови. Звичайно, всі ми сподіваємося і впевнені, що наприкінці 11-го класу учень зможе вільно говорити не тільки англійською, яку він вивчає з першого класу, а й німецькою,як другою іноземною з 5 класу і розуміти чужу мову. Але поки що навчання ще триває, а отже на даному етапі наше завдання полягає в тому, щоб збудити і підтримати у дітей цікавість до вивчення ще однієї іноземної мови і гуманітарних предметів в цілому. Недооцінювання предметів гуманітарного характеру негативно впливає на духовний і моральний розвиток особистості, адже на уроках інозменої мови дитина вчиться не лише говорити і читати: вона вчиться спілкуватися, співвідносити свої дії з діями інших, взаємодіяти з друзями заради досягнення спільної мети; вона вчиться краще розуміти і відчувати свою рідну мову; вчиться поважати інші народи; розширює свій кругозір і долучається до культури іншого народу. Урок іноземної мови розвиває фантазію, уяву, виховує звичку до творчої розумової праці. Напевно, Ви погодитеся, що все це необхідно людині, яка ще росте і розвивається. І якщо ми, дорослі, - вчителі і батьки,- хочемо, щоб наша дитина цікаво прожила шкільні роки, ми повинні підтримати в неї бажання навчатися, спілкуватися з вчителями і однокласниками.Вчитель намагається працювати так, щоб кожна хвилина уроку була наповнена для Вашої дитини змістом. Ви, зі свого боку, робите не мало для того, щоб вона вчилася з задоволенням. Перш за все, звичайно, Ви цікавитеся в дитини, чим вона сьогодні займалася в школі: "Що ви сьогодні робили на уроці іноземної мови?", "Що було самим цікавим?" Якщо діти не можуть доладно відповісти на ці - такі, здавалося б, прості! - питання, не засмучуйтесь, а головне, не дратуйтеся. Більш того, намагайтеся оцінювати Вашу дитину позитивно в усіх випадках, пов'язаних з вивченням іноземної мови, навіть якщо Вам здається, що успіхи недостатні. Пам'ять у такому віці працює досить своєрідно: дитина може не пам'ятати, що трапилось з нею на уроці дві години тому, але детально згадає це через тиждень. Завітайте у розділ " Бібліотека!".
МІСТ ДО ВИЩОЇ ОСВІТИ У НІМЕЧЧИНІ
Мрієш про навчання у вищому навчальному закладі Німеччини? Тоді обов*язково використай цю можливість!
«Міст до вищої освіти у Німеччині» – це стипендійна програма, яка забезпечує мовну і фахову підготовку, ознайомлення з особливостями викладання, навчання та перебування в університетському містечку, а також із соціальним життям. Програма розрахована на учнів починаючи з 9-го класу з високим середнім балом, у першу чергу з математики, інформатики, природничих та технічних дисциплін (MINT) та володінням німецькою мовою на рівні починаючи з А2.
Детальна інформація про проект: https://www.goethe.de/ins/ua/uk/spr/eng/sbr.html
Програми зовнішнього оцінювання 2019 року
Зовнішнє незалежне оцінювання 2019 року буде проводитись за програмами, затвердженими наказом Міністерства освіти і науки № 77 від 3 лютого 2016 року.
На підставі зазначених програм будуть укладатися тестові завдання для проведення зовнішнього незалежного оцінювання. ПРОГРАМИ ЗНО 2019 РОКУ
